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segunda-feira, 20 de janeiro de 2014

Atividades sobre "Artigo" (6º ano) II


Atividade para aula de língua portuguesa com exercícios sobre a classe gramatical "artigo".

1. Leia esta tira:

No 3º quadrinho, Miguelito opõe as expressões o amigo e um amigo.
a) Explique por que o garoto está triste, com base na diferença de sentido que os artigos o e um provocam.
b) O que Miguelito quer dizer quando afirma que Mafalda “é igual às outras”?

2. Leia esta quadrinha:
Mandei fazer um barquinho 
Da casca do camarão 
O barquinho saiu pequeno 
Só coube meu coração.
(Salatiel Silva, org. Ciranda de cantigas —Quadras. São Paulo: Ciranda Cultural.) 

a) Reconheça e classifique os artigos empregados na quadrinha
b) Que diferença de sentido existe entre um barquinho e o barquinho?

c) Identifique na quadrinha duas contrações do artigo e indique a palavra com a qual o artigo se contraiu.
d) De que tamanho é o coração do eu lírico da quadrinha? Por quê?

3. Identifique nas frases a seguir as palavras substantivadas pelo emprego de artigo.
a) A tartaruga tem um andar lento e cadenciado.
b) A noiva demorou para dizer o sim.
c) O azul dos teus olhos me chama para um mergulho.

Fonte: Português: Linguagens

# RESPOSTAS (GABARITO):

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Atividades sobre "Artigo" (6º ano) I


Atividade para aula de língua portuguesa com exercícios sobre a classe gramatical "artigo".

1. Reconheça os artigos deste texto sobre Batman, herói dos quadrinhos e do cinema. Em seguida, classifique-os em definidos ou indefinidos.
Duas-Caras, uma vez mais, consegue escapar. De volta ao Centro de Controle em Claw Island, o Charada é tomado por uma alegria triunfante ao analisar a sondagem mental de Bruce Wayne obtida durante a festa. A imagem esquemática de um morcego revela que Bruce  Wayne e o Batman são a mesma pessoa! O Charada partilha essa informação com Duas-Caras e, juntos, os dois criminosos arquitetam um plano para derrubar seu inimigo comum de uma vez por todas.
(Batman Forever. Osasco: Abril Panini, s. d. p. 25.) 

2. Nesta frase de Millôr Fernandes, há artigos que estão contraídos, isto é, unidos a outras palavras. Identifique as quatro situações em que isso ocorre.
“De repente a raposa [...] saiu do areal do deserto e caiu na sombra deliciosa do parreiral” 

3.  Leia a piadinha a seguir e tente descobrir a resposta à pergunta:
As frutas saíram de férias e foram para o campo. Só uma fruta resolveu ir para a praia. Que fruta é essa?

4. Reconheça e classifique os artigos empregados na piadinha.

5. Que diferença de sentido existe entre as frutas e uma fruta?

6. Antes de nomes próprios, não é necessário empregar o artigo definido, principalmente se a pessoa for muito conhecida, como Cristo, Napoleão, Tiradentes, etc. Apesar disso, em algumas regiões do Brasil, é comum o emprego do artigo antes de nomes quando se deseja indicar certa familiaridade com a pessoa. Veja:
Será que Marcelo vem à minha festa? (maior formalidade e distanciamento)
Será que o Marcelo vem à minha festa? (maior familiaridade ou afetividade)

a) Em sua região, você normalmente usa artigos definidos antes de nomes próprios ou não?
b) Crie uma frase empregando o nome de um amigo ou de uma amiga da sala com ou sem o artigo definido, conforme o uso da sua região.

Fonte: Português: Linguagens

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