1. Seja um bom gerente. O gerenciamento de sala de aula é muitas vezes um problema, principalmente se o professor estiver começando na área da educação. Mas muitas situações de disciplina podem ser corrigidas examinando o ambiente para evitar problemas antes de ocorrerem. Embora seja essencial ter uma rotina consistente, também é importante ser flexível. Se os alunos não estão interessadas ou agindo, mude os planos. Desenvolva uma parceria de confiança com seus alunos. Isso pode tornar o seu trabalho mais fácil.
2. Seja paciente. Leva um tempo para se instalar em um novo programa ou escola. Permita-se tempo para se ajustar ao seu entorno e aos colegas, crianças e pais com os quais você irá interagir diariamente. Estabeleça uma rotina e um cronograma regular. E procure maneiras de se manter motivado, profissionais desmotivados tornam-se improdutivos e duram menos no emprego. Em geral são substituídos por alguém mais inspirado em fazer um trabalho melhor.
3. Seja você mesmo. À medida que você se familiariza com a forma como cada aluno aprende e experimenta, deixe cada um se familiarizar com você. Deixe-os saber quem você é. Não seja desequilibrado em suas ações para não passar a ideia de que é uma pessoa emocionalmente instável. E cuidado com comportamentos que eles não consideram apropriado, ainda mais nos dias de hoje onde tudo pode ser postado e comentado nas redes sociais. Precisam confiar plenamente no seu professor, pois para eles não existe um meio termo. Oportunidades para construir relacionamentos positivos beneficiarão os alunos social e emocionalmente. Sirva como um modelo para as relações que você gostaria que eles construíssem um com o outro.
4. Conheça cada aluno. A melhor maneira de ensinar é primeiro compreendê-los. Precisam saber que você respeita e valoriza. Qual é a mensagem que eles recebem quando você toma tempo para conversar com eles, observá-las e aprender sobre elas como pessoas? Descubra quais são os seus interesses, temperamentos e estilos de aprendizagem? O que os motiva? Como eles aprendem melhor? Quais habilidades e talentos eles têm? Quais são os seus desafios? Quais são as circunstâncias especiais que os afetam? Com esse conhecimento você pode ensinar de forma a capitalizar seus pontos fortes e desenvolver sua confiança e competência.
5. Torne-se um observador intenso e regular. A observação é provavelmente a melhor ferramenta de um professor. Você aprende o que os alunos são capazes de desenvolver, como elas abordam a resolução de problemas, como gastam seu tempo, como interagem com os outros e com o que estão aprendendo. Para os professores, a observação serve para uma série de propósitos vitais, incluindo a possibilidade de acompanhar todo o crescimento e desenvolvimento de cada aluno, decidir se deve mudar ou modificar o meio ambiente e determinar se o seu currículo precisa ser alterado para melhor atender as necessidades da turma. Quanto melhor observador que você é, mais habilidoso você se tornará como professor.
6. Mantenha seu senso de humor. Ensinar é um trabalho sério; provavelmente não há mais nada importante. Mas também é um trabalho divertido. Você nunca deve perder de vista a alegria de estar com seus alunos. É mais do que provado que emoções podem ser contagiantes. Professores mal humorados geram alunos tensos e sem muita disposição para o aprendizado. Assim um professor feliz geralmente se reflete em uma turma alegre onde o conteúdo flui naturalmente.
7. Esteja preparado e organizado. Isso significa ter materiais prontos para atividades, bem como para trabalhos em grupo. Equilibre os tempos de cada aula de maneira mais produtiva possível. Tenha e mantenha um cronograma de metas a serem alcançadas de curto e longo alcance.
8. Experimente novas ideias. À medida que você conhece seus alunos, seu planejamento para atividades e áreas de interesse mudará. Leia todos os dias. Modifique suas atividades em sala de acordo com suas necessidades, e sempre pergunte a si mesmo: "De forma geral, isso é apropriado? O que eu quero realizar ao planejar / implementar isso? "Escolha cuidadosamente os materiais e manipulações que você fornece.
9. Reflita. Participar na auto-reflexão sempre leva a uma melhoria. Depois de tentar algo, pergunte a si mesmo: "O que funcionou sobre isso? O que não deu certo? Por quê? O que eu poderia fazer de forma diferente? "Não se preocupe se algo não funcionar inicialmente do jeito que você planejou. Aprender fazendo é muito eficaz, e quando reflete, você se permite a oportunidade de melhorar.
10. Seja um explorador. Veja as coisas como novas e modernas. Assim os alunos vão pegar seu entusiasmo. Expanda seus interesses. Faça perguntas abertas (o que acontecerá se ... como você fez / faz isso?). Respeite as idéias, os sentimentos e os pensamentos deles. Professores bem sucedidos em turmas complicadas e em escolas consideradas difíceis, ou até mesmo violentas, tiveram como ponto de partida a vontade de vencer seus desafios profissionais. E entendendo que essa vitória vem aos poucos, dando um passo por vez. Divirta-se sempre. Você escolheu essa profissão por um motivo. Aproveite cada dia. Não se preocupe se algo não funcionar como planejado. Reflita e aprenda com suas experiências.
