Gabarito: Atividade sobre "Cartaz" a partir de uma campanha de combate ao preconceito contra pessoas com AIDS

# Respostas:

1. 

a. 

Resposta: O GIV: Grupo de Incentivo à Vida.

b. 

Resposta: Faz campanhas de incentivo à vida e de combate a preconceitos. O cartaz tem como tema o preconceito contra os soropositivos.

2. 

Resposta: Combater o preconceito contra as pessoas que têm Aids, apresentando informações mais precisas sobre as formas de contágio e procurando desfazer mal-entendidos.

3. 

a. 

Resposta: A voz é do próprio cartaz e ela representa a voz da entidade e das pessoas que vivem com Aids.

b. 

Resposta: Enfatizar que se trata da fala do cartaz, como se fossem aspas. Além disso, o símbolo retoma a ideia do exame com resultado positivo feito por pessoas que vivem com Aids.

c. 

Resposta: O enunciado em destaque funciona como um título, uma chamada para o texto que segue.

4. 

a. 

Resposta: O trecho que vai de "Minhas medidas são" até "De verdade".

b. 

Resposta: O trecho que vai de "O HIV não sobrevive" até "seringas com sangue contaminado".

c. 

Resposta: Os trechos que vão de "Neste momento, você pode estar" até "nem de longe" e de "Sim, você pode conviver comigo" até "talvez você nem tivesse notado".

5. 

a. Levante hipóteses: Por que houve opção por um registro pouco formal nesse texto?

Resposta: Para simular uma conversa entre o cartaz e o leitor, aproximando-os.

b.

Respostas corretas: "É isso mesmo que você leu."; "nem de longe"; "você pode conviver comigo e com qualquer pessoa soropositiva numa boa".

6. 

a. 

Resposta: Tamanhos que possibilitem uma leitura confortável, que possa ser feita sem a necessidade de o leitor chegar muito perto do texto, pois se pressupõe que ele estará de pé e disporá de pouco tempo para fazer a leitura.

b. 

Resposta: Não.

c. 

Resposta correta: "Neste momento, você pode estar dando um passo para trás se perguntando se eu ofereço algum perigo."

d. 

Resposta: As letras grandes chamam a atenção do leitor para um fato inusitado e despertam sua curiosidade, enquanto as letras pequenas o obrigam a chegar perto do cartaz para ler. A proximidade do leitor com o cartaz, por sua vez, faz com que ele se envolva mais com a leitura e, em certa medida, se dê conta de que ele próprio pode ter preconceito.