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segunda-feira, 27 de janeiro de 2014

Atividades sobre Verbo - Semântica do Verbo



Atividade para aula de Língua Portuguesa sobre a classe de palavra "verbo"

1. Leia a tira:
 A tira apresenta uma situação de sala de aula.
a) O que as personagens estão fazendo nos dois primeiros quadrinhos?
 b) No último quadrinho, Mafalda faz um comentário. Relacione-o com a situação anterior e responda: Por que esse comentário provoca humor?

2. Observe o verbo deste enunciado:
Seu quarto está uma bagunça. 

a) Em que tempo e modo está o verbo?
 b) Suponha que o quarto a que o enunciado faz referência seja o seu. E que quem faz a você essa afirmação seja sua mãe. Pode-se dizer que, apesar de sua mãe ter empregado o verbo no indicativo, a frase, na verdade, tem uma intenção imperativa, isto é, a intenção de transmitir um pedido ou dar uma ordem. Fazendo uso de um verbo no imperativo, escreva uma frase em que fique clara a verdadeira intenção da mãe.

3. Ao responder à questão anterior, você observou que as frases podem ganhar novos sentidos, dependendo do contexto em que são empregadas. Há, a seguir, duas frases. Em relação a cada uma delas, imagine duas situações, de modo que cada situação corresponda a um determinado sentido.
a) A janela está aberta.
 b) A geladeira está vazia. Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Atividades sobre Verbo - O que os verbos expressam?


Atividade para aula de língua portuguesa com exercícios sobre a classe gramatical "verbo".

1. Observe estas três figuras:

Dê o maior número possível de verbos que traduzam as ações das pessoas em cada uma das figuras.

2. Reconheça as formas verbais presentes neste texto e identifique o que elas expressam: ação, estado, mudança de estado, fenômeno meteorológico.
“Quem diria que um garoto franzino de onze anos, cujo sonho é mudar-se para a cidade e frequentar a escola, viria a tornar-se o ‘Águia’, um escoteiro corajoso que desbarata uma quadrilha de assaltantes de bancos? Esta é a história de Bila, Nilson, o cachorro Plutão e o cavalo Relâmpago.” (Catálogo da Atual Editora) 

3. Reconheça os verbos do texto abaixo e identifique o modo em que cada um está:  
BumBum firme   
Ajoelhe-se, apoie o corpo sobre os antebraços e  eleve uma perna flexionada. Suba e desça essa perna  por trinta segundos. Repita do outro lado. (Claudia, ago. 1994.) 

Fonte: Português: Linguagens Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...