Gabarito: Atividade sobre o texto teatral a partir da peça "O que os meninos pensam delas?", de Adélia Nicolete

# Respostas:

1. Resposta: O relacionamento entre meninos e meninas na fase adolescente.

2. 

a. Resposta: Em um apartamento.

b. Resposta: Carol e Ana Paula, que são adolescentes, conforme indicam a palavra meninas e outros elementos, como comer salgadinhos, tomar refrigerantes, ler revistas, ver clipes de rock na televisão.

c. Resposta: São meninas de classe média, conforme indica a expressão apartamento de classe média.

d. Resposta: Caracterizar o espaço em que ocorrerão as cenas e caracterizar as personagens.

3. 

a. Resposta: Não.

b. Resposta: A história se desenrola a partir das conversas entre as personagens e das ações que elas realizam.

4. Resposta: Pela colocação, antes de cada fala, do nome da personagem que vai falar. Nesse texto, o nome das personagens é grafado em letras maiúsculas.

5. 

a. Resposta: A primeira.

b. Resposta: A terceira.

c. Resposta: A segunda.

d. Atenção professor: Indicar de que modo as personagens falam, riem, gritam e se movimentam na cena. Fim da observação.

6. 

a. Resposta: Elas estão felizes, pois estão sozinhas e em clima de aproveitar o fim de semana no apartamento de Carol.

b. Resposta: Carol contou para um menino que a amiga estava interessada nele.

7. 

a. Resposta: Provavelmente, revistas voltadas para o público adolescente.

b. Resposta: Informações sobre paqueras, namoros, ídolos de TV e cinema, conselhos, etc.

c. Resposta: Sim, ambas se apoiam em conselhos dados pela revista sobre como lidar com as relações entre adolescentes.

8. Resposta: Há mais de uma possibilidade. Anestesia pode ser o nome de uma banda, cuja apresentação vão ver pela TV; e também pode ser uma referência à própria televisão, ou seja, ao fato de a TV ter uma programação que anestesia as pessoas, não as deixando pensar.

9. 

a. Resposta: É uma linguagem própria dos adolescentes, com muitas marcas de oralidade ("in-tei-ri-nho"), de informalidade e de coloquialidade ("cara", "CDF") redução de palavras ("tá", "tava"), gírias ("fula").

b. Atenção professor: É provável que os alunos reconheçam que sim, embora possam indicar alguns trechos ou palavras que não usariam. Fim da observação.

10. 

a. Resposta: Entreter, divertir e promover reflexões em torno da adolescência e dos relacionamentos que ocorrem nessa fase.

b. Resposta: O público em geral, mas principalmente o público adolescente.