Aula de português: atividade de produção do gênero textual Editorial

HORA DE ESCREVER

Como você sabe, no final da unidade haverá a produção, em grupo, de um jornal. Seguem duas propostas de produção de editorial, texto que depois será publicado no jornal do grupo. Combine com o professor a melhor forma de realizar o trabalho, a organização em grupos e quais grupos ficam responsáveis por uma ou outra proposta.

1. O cartum abaixo, de André Dahmer, satiriza uma situação muito comum nos dias de hoje, relacionada ao choque de gerações observado entre pais e filhos. Inspirem-se no cartum e escrevam um editorial, discutindo esse tema. Pensem em como as diferenças entre gerações afetam a vida da comunidade, bem como o público-alvo do jornal do grupo. Ao tratar do tema, escolham um dos aspectos a seguir, ou outro que prefiram.

- O conflito entre as gerações na convivência em família

- A convivência entre diferentes gerações no contexto da escola

- Conflito de gerações no ambiente de trabalho

- As novas tecnologias e o choque de gerações

FONTE: (Disponível em: www.folha.uol.com.br/ilustrissima/2014/02/1408951-veja-quadrinhos-de-andre-dahmer-e-roz-chast.shtml. Acesso em: 29/6/2017.) CRÉDITOS: André Dahmer/Acervo do cartunista

2. Produzam um editorial sobre um assunto relacionado a política, a economia, a moda ou a outro tema. Procurem abordar o assunto por uma perspectiva que leve em conta os interesses da comunidade escolar ou do bairro.

ANTES DE ESCREVER

Planejem o editorial, seguindo estas orientações:

- Discutam o assunto e cheguem a um consenso, independentemente das opiniões individuais, sobre o ponto de vista a ser adotado no editorial. Considerem quem é o público-alvo e qual é a imagem que vocês querem construir para o jornal.

- Escrevam em 3ª pessoa e deem um tom impessoal ao texto, abordando o assunto em nome do jornal, e não do ponto de vista de uma única pessoa.

- Fundamentem com exemplos concretos, fatos, dados numéricos, falas de especialistas, entre outras possibilidades, o ponto de vista defendido.

- Deem uma estrutura ao texto: apresentação do assunto ou problema enfocado; exposição de ideias das pessoas em geral sobre o assunto; desenvolvimento da argumentação, com dados que a fundamentem; fechamento.

- Deem um título ao editorial.

Fonte: Português: Linguagens, William Cereja et al.