segunda-feira, 7 de novembro de 2022

Atividade a partir de um trecho do romance "Macunaíma", de Mário de Andrade


Macunaíma, de Mário de Andrade, é um livro modernista, publicado, pela primeira vez, em 1928. Conta a história de Macunaíma, o herói sem nenhum caráter. Índio nascido na Floresta Amazônica, depois de perder a muiraquitã dada por sua companheira, Ci, a Mãe do Mato, ele decide viajar até a cidade de São Paulo para recuperar o amuleto.

Leia o início do romance:

"No fundo do mato-virgem nasceu Macunaíma, herói de nossa gente. Era preto retinto e filho do medo da noite. Houve um momento em que o silêncio foi tão grande escutando o murmurejo do Uraricoera, que a índia tapanhumas pariu uma criança feia. Essa criança é que chamaram de Macunaíma.

Já na meninice fez coisas de sarapantar. De primeiro passou mais de seis anos não falando. Si o incitavam a falar exclamava:

– Ai! que preguiça!...

e não dizia mais nada. ficava no canto da maloca, trepado no jirau de paxiúba, espiando o trabalho dos outros e principalmente os dois manos que tinha, Maanape já velhinho e Jiguê na força de homem. O divertimento dele era decepar cabeça de saúva. Vivia deitado mas si punha os olhos em dinheiro, Macunaíma dandava pra ganhar vintém. E também espertava quando a família ia tomar banho no rio, todos juntos e nus. Passava o tempo do banho dando mergulho, e as mulheres soltavam gritos gozados por causa dos guaimuns diz-que habitando a água-doce por lá. No mucambo si alguma cunhatã se aproximava dele pra fazer festinha. Macunaíma punha a mão nas graças dela, cunhatã se afastava. Nos machos guspia na cara. Porém respeitava os velhos e frequentava com aplicação a murua a poracê o torê o bacorocô a cucuicogue, todas essas danças religiosas da tribo." (Mário de Andrade. Macunaíma)

# Questões:
1. "Era preto retinto..." Macunaíma é um índio negro. No capítulo V, de pois de banhar-se numa lagoa, ele fica branco. Considerando essas informações, o que Macunaíma pode simbolizar?

2. Que frase do texto lido comprova a intenção do autor ao criar esse símbolo?

3. Identifique nos trechos abaixo os principais traços do caráter do Macunaíma:
a) "_ Ai! Que preguiça!..."

b) "O divertimento dele era decepar cabeça de saúva."

c) "Macunaíma dandava pra ganhar vintém."

d) "Macunaíma punha a mão nas graças dela, cunhatã se afastava."


segunda-feira, 24 de outubro de 2022

Atividade sobre funções da linguagem a partir de um poema de Mário Quintana


Leia o poema abaixo de Mário Quintana:

De gramática e de linguagem

E havia uma gramática que dizia assim:
“Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta”.
Eu gosto é das cousas. As cousas, sim!...
As pessoas atrapalham. Estão em toda parte.
Multiplicam-se em excesso.
As cousas são quietas. Bastam-se. Não se metem com ninguém.
Uma pedra. Um armário. Um ovo. (Ovo, nem sempre,
Ovo pode estar choco: é inquietante...)
As cousas vivem metidas com as suas cousas.
E não exigem nada.
Apenas que não as tirem do lugar onde estão.
E João pode neste mesmo instante vir bater à nossa porta.
Para quê? não importa: João vem!
E há-de estar triste ou alegre, reticente ou falastrão,

Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela. Morre, João...
Mas o bom, mesmo, são os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos
Como decerto é a linguagem das plantas e dos animais.

Ainda mais:
Eu sonho com um poema
Cujas palavras sumarentas escorram
Como a polpa de um fruto maduro em tua boca,
Um poema que te mate de amor
Antes mesmo que tu saibas o misterioso sentido:

Basta provares o seu gosto...
QUINTANA, Mario. Apontamentos de História Sobrenatural.

# Questões:
1. Considerando o título do poema, comente a que se refere o par de versos a seguir.

‘Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta.’

2. No início do poema, quando define substantivo concreto, o eu lírico expressa uma preferência. Qual é e por quê?

3. Que hipótese é levantada pelo eu lírico a respeito da linguagem das plantas e dos animais? Qual é a classe de palavras que compõe o sonho do eu lírico?

4. Por que, para o eu lírico, essa classe de palavras é privilegiada?

5. Para o eu lírico, qual é o sentido privilegiado no poema de seus sonhos? Como a linguagem nele se manifesta? Converse com os colegas e o professor.

6. Um texto pode cumprir mais de uma função, ainda que uma delas prevaleça. Quais são as funções de linguagem presentes nesse poema? Explique.


Fonte: Português: trilhas e tramas, Graça, Ivone, Márcia e Rozário.

Atividade sobre funções de linguagem a partir de um anúncio publicitário


Leia o texto abaixo:

# Questões:
1. Antes de ler o texto, e a partir de sua disposição no papel e do emprego de um signo não verbal, você imaginou que se tratasse de que gênero?

2. Depois de feita a leitura, identifique o gênero e o objetivo do texto.

3 Os publicitários costumam empregar diferentes recursos para convencer o leitor a consumir os produtos e serviços anunciados. Com o objetivo de vender produtos, serviços ou divulgar ideias para determinado público, os publicitários empregam argumentos relacionados ao:
• senso prático: apelo ao interesse pessoal e objetivo relacionado à saúde, ao conforto, à estabilidade econômica, à segurança do consumidor etc.
• senso ético: apelo a valores políticos, religiosos, ideológicos, deveres e responsabilidades sociais, familiares e comunitárias.
• sentimento de prazer: apelo à satisfação emocional, à satisfação física, à apreciação da beleza, ao desejo de fruição, de sucesso, de fama e de diversão.

O anúncio intitulado “Sr. Barata” emprega argumentos relacionados ao senso prático, ao senso ético ou ao sentimento de prazer?

4 Registre no caderno a alternativa que não se refere à construção desse anúncio:
a) Remete a um anúncio funerário de forma humorística.
b) Apela para a tradição da empresa.
c) Relaciona o anúncio funerário à eficácia do serviço.
d) Usa palavras e expressões que expressam ordem para direcionar as ações do leitor.


Fonte: Português: trilhas e tramas, Graça, Ivone, Márcia e Rozário.

Atividade sobre funções da linguagem a partir de um poema de Sebastião Nunes


Leia um poema de Sebastião Nunes, poeta e publicitário mineiro.

A felicidade bate à sua porta

Todo mundo é feliz
nos anúncios de cigarro.
Todo mundo é feliz
nos anúncios de bebida.
Todo mundo é feliz
nos anúncios de carro.
Todo mundo é feliz
nos anúncios de tudo.

A melhor garota propaganda
da publicidade
é a felicidade.
(NUNES, Sebastião. Somos todos assassinos)

# Questões:
1. Baseando-se nas informações acima, responda:
a) Quantos versos e quantas estrofes tem o poema “A felicidade bate à sua porta”?

b) Esse poema contém rimas? Quais?

2. Qual é o tema do poema?

3. Entre as alternativas abaixo, qual não se refere ao poema de Sebastião Nunes?
a) São usados recursos poéticos como repetição, ritmo, sonoridade.
b) Uma das funções desse poema é convencer o leitor dos aspectos negativos da publicidade.
c) Trata-se de um poema lírico, pois a voz que fala (o eu poético) expressa emoções e sentimentos pessoais.
d) O eu poético tem a intenção de negar a promessa de felicidade anunciada no título do poema.

4. Segundo o poema “A felicidade bate à sua porta”, qual é o argumento predominante na publicidade?

5. No poema, o que a aquisição dos produtos anunciados representa?


Fonte: Português: trilhas e tramas, Graça, Ivone, Márcia e Rozário.

domingo, 23 de outubro de 2022

Atividade sobre cartum a partir de um texto do cartunista Nani


Leia o cartum “Vereda tropical”, de Nani, publicado no jornal Estado de Minas:
Estado de Minas, Belo Horizonte, 27 ago. 2000. Cultura/Quadrinhos, p. 8. 

# Questões:
1. No cartum “Vereda tropical”, quem são os interlocutores? Justifique sua resposta com elementos do cartum.

2.  Que pessoas ou grupos sociais a imagem e a fala de cada um deles pode representar? Justifique.

3. Como você interpreta o comentário do segundo interlocutor?

4. Qual dos interlocutores se refere a um contexto social e econômico mais amplo? E qual deles se refere a um contexto pessoal?


Fonte: Português: trilhas e tramas, Graça, Ivone, Márcia e Rozário.