Atividade sobre sentido figurado a partir da tirinha de Guilherme Bandeira

Leia a tira em quadrinhos do cartunista Guilherme Bandeira:

# Questões:

1. Quando o personagem da tirinha diz "Tô com uma preguiça gigante" ao celular, qual deve ter sido a interpretação da palavra "preguiça" entendida pelo amigo do outro lado da linha?

a) estava preso a um animal

b) estava enrolado a uma corda de guindaste

c) estava preso a um aparelho mecânico

d) estava sem disposição

2. No entanto, na tira em quadrinhos acima, o cartunista brinca com os dois sentidos da palavra "preguiça". Como o cartunista produz esse humor?

a) mostrando o personagem apenas sem ânimo 

b) apresentando o personagem se divertindo com uma preguiça apaixonada

c) mostrando o personagem desanimado e abraçado a uma preguiça gigante

d) apresentando o personagem entediado por não poder fazer nada 

3. Quando uma pessoa diz "Tô com muita preguiça", a palavra "preguiça" foi empregada em que sentido?

a) literal

b) denotativo

c) comum

d) figurado

4. O último quadrinho da tira revela a imagem de uma enorme preguiça apaixonada e abraçada ao personagem. Pode-se dizer que essa imagem ilustra uma figura de linguagem usada para representar a indisposição do personagem. Qual seria essa figura de linguagem?

a) personificação

b) eufemismo

c) metonímia

d) antítese

5. As expressões "koé", "fala sério", "balada" pertencem a que nível de linguagem?

a) formal

b) gírias

c) regional

d) técnico 

# RESPOSTA (GABARITO)