Atividade com questão do ENEM 2025 - Gêneros textuais e Variedades Linguísticas

 # Questão da prova rosa do primeiro dia do Enem 2025

Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

§ 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.

§ 2o Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras.

BRASIL. Lei n. 10 639/2003. Disponível em: www.gov.br/planalto.

O emprego da norma-padrão é justificado nesse texto

A) pela especialização de seu público-alvo.

B) pela relevância cultural de seu conteúdo.

C) pelos contextos pedagógicos em que circula.

D) pela importância para os grupos étnico-raciais.

E) pelas características do gênero a que pertence.

# Exercício: Identificando Variedades Linguísticas

Leia os pequenos textos abaixo, extraídos de diferentes gêneros textuais. Em seguida, associe cada texto à variedade linguística predominante e ao seu gênero correspondente.

Gêneros textuais:

Artigo de Divulgação Científica - Mensagem de WhatsApp - Conversa caipira - E-mail profissional -  Comentário futebolístico -  Texto Acadêmico – Ata de Audiência judicial -  Conto regional 

Variedades linguísticas:

Variedade Padrão - Variedade Regional (Dialeto Caipira) - Registro Culto com jargão técnico - Variedade Coloquial (Gírias) – Variedade regional nordestina – Jargão futebolístico – Linguagem jurídica

 

a) "E aí, mano! Beleza? Vê se não esquece de colá lá em casa mais tarde...”

Resposta: Mensagem de WhatsApp / Variedade coloquial

b) "O uso contínuo de telas pode afetar a qualidade do sono, pois interfere na produção de melatonina.

c) "Prezados senhores, solicitamos a fineza de enviar os relatórios financeiros referentes ao último trimestre.”

d) "Cumpadi, vem cá mode a gente prozá um cadinho."

e) "Aí o juiz marcou falta, mas o cara claramente simulou, tá ligado?”

f) "Vossa Excelência manifestou-se favoravelmente ao requerimento.”

g) "Diz que o bicho era brabo, mas o cabra num teve medo não.”

h) "Resta, pois, a certeza de que a poesia modernista rompeu as amarras do academicismo."

Atividade de gêneros textuais - temática do "Festa Junina"

Leia o painel de seis textos a seguir.

TEXTO 1

"Mais sabor para o seu arraiá" - produtos Elma Chips

TEXTO 2

Festa junina

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Festas juninas, festas dos santos populares ou celebração do meio do verão (em inglês: Midsummer) são o período centrado no solstício de verão (no hemisfério norte) e de inverno (no hemisfério sul) e, mais especificamente, nas celebrações do Norte da Europa que ocorrem entre 19 de junho e 25 de junho. As datas exatas variam entre as diferentes culturas. (Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Festa_junina)

TEXTO 3

RECEITA DE CANJICA COM LEITE CONDENSADO

INGREDIENTES

500 g de canjica branca

1 lata de leite condensado

1 vidro de leite de coco

50 g de coco ralado úmido e adoçado

1 litro de leite

8 colheres (sopa) de açúcar

canela em pó a gosto

MODO DE PREPARO

-Lavar a canjica em água corrente.

-Deixar de molho por aproximadamente 4 horas com o açúcar.

-Cozinhar na panela de pressão com 2 litros de água por, aproximadamente, 20 minutos ou até que esteja macia.

-Coloque em outra panela se necessário maior, acrescente o leite, o leite de coco, o leite condensado e o coco ralado.

-Deixe ferver por 10 minutos mexendo sempre para não grudar no fundo da panela.

-Desligue o fogo quando estiver bem cremosa.

-Polvilhe a canela em pó.

(Fonte: https://www.tudogostoso.com.br/)

TEXTO 4

TEXTO 5

Pula a Fogueira - Francisco Alves

 

Pula a fogueira, iaiá

Pula a fogueira, ioiô

Cuidado para não se queimar

Olha que a fogueira já queimou o meu amor

Pula a fogueira, iaiá

Pula a fogueira, ioiô

Cuidado para não se queimar

Olha que a fogueira já queimou o meu amor

(...)

TEXTO 6

Feira de São Cristóvão tem festa junina até agosto

Repórter Rio

No AR em 03/06/2022 - 12:00

Junho chegou e, com ele, as festas juninas. Hoje (3), já tem comemoração na Feira de São Cristóvão. Depois de dois anos de pandemia a festividade volta com quadrilha e comida típica e programação que vai até meados de agosto. (...) (Fonte: https://tvbrasil.ebc.com.br)

# Questões:

1. Tendo em vista o conhecimento que você tem sobre textos, associe, em seu caderno, os textos lidos às seguintes classificações, levando em conta a função social de cada um. 

a. música

b. reportagem

c. convite

d. anúncio publicitário

e. verbete de enciclopédia

f. receita

2. Escolha três textos que você tenha classificado corretamente e aponte características desses textos que, na sua opinião, contribuíram para facilitar essa identificação.

# RESPOSTAS (GABARITO)

Atividade de português 9º ano.

atividade lingua portuguesa - atividades de ensino fundamental e ensino médio

Atividade de gêneros textuais - temática do "Dia dos namorados"

Leia o painel de seis textos a seguir.

TEXTO 1

"O Boticário - Dia dos Namorados"

TEXTO 2

Dia dos Namorados
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

O Dia dos Namorados, em alguns países chamado Dia de São Valentim é uma data especial e comemorativa na qual se celebra a união amorosa entre casais e namorados, em alguns lugares é o dia de demonstrar afeição entre amigos, sendo comum a troca de cartões e presentes com símbolo de coração, tais como as tradicionais caixas de bombons. Em Portugal e em Angola, assim como em muitos outros países, comemora-se no dia 14 de Fevereiro. No Brasil a data é comemorada no dia 12 de junho, véspera do dia de Santo António de Lisboa, conhecido pela fama de "Santo Casamenteiro". (Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_dos_Namorados)

TEXTO 3

TEXTO 4

Mania de você (Rita Lee)

Meu bem, você me dá água na boca

Vestindo fantasias, tirando a roupa

Molhada de suor de tanto a gente se beijar

De tanto imaginar (imaginar) loucuras

A gente faz o amor por telepatia

No chão, no mar, na lua, na melodia

Mania de você, de tanto a gente se beijar

De tanto imaginar, imaginar loucuras

(...)

TEXTO 5

Onda de frio pode afetar venda de flores no Dia dos Namorados? 

Por Fernando Evans, g1 Campinas e Região - 18/05/2022 

A onda de frio que chegou ao Brasil e até já provocou neve na região Sul deixa produtores de flores em alerta. Isso porque segundo o Ibraflor (Instituto Brasileiro de Floricultura), localizado m Holambra (SP), mesmo com 80% da produção protegida em estufas, a queda brusca das temperaturas pode atrasar algumas colheitas e impactar na oferta de alguns produtos típicos para o Dia dos Namorados, celebrado em 12 de junho.

TEXTO 6

(...)

JULIETA - Romeu, Romeu! Ah! por que és tu Romeu? Renega o pai, despoja-te do nome; ou então, se

não quiseres, jura ao menos que amor me tens, porque uma Capuleto deixarei de ser logo.

ROMEU (à parte) - Continuo ouvindo-a mais um pouco, ou lhe respondo?

JULIETA - Meu inimigo é apenas o teu nome. Continuarias sendo o que és, se acaso Montecchio tu não fosses. (...) (Fonte: "Romeu e Julieta", de Willian Shakespeare)

# Questões:

1. Tendo em vista o conhecimento que você tem sobre textos, associe, em seu caderno, os textos lidos às seguintes classificações, levando em conta a função social de cada um. 

a. música

b. notícia 

c. teatro

d. anúncio publicitário

e. verbete de enciclopédia

f. bilhete

2. Escolha três textos que você tenha classificado corretamente e aponte características desses textos que, na sua opinião, contribuíram para facilitar essa identificação.

# RESPOSTAS (GABARITO)

Atividade de português 9º ano.

atividade lingua portuguesa - atividades de ensino fundamental e ensino médio

Atividade para reconhecer seis diferentes gêneros textuais

Leia o painel de seis textos a seguir.

Texto 1

Empresas oferecem serviço de arranjo e delivery de flores

    Receber flores em casa não é privilégio dos apaixonados. Quem desembolsar a partir de R$ 100 por mês pode acordar de manhã e dar de cara com um buquê de flores frescas, da estação, escolhidas por um florista.

    Incentivadas pelos próprios clientes, floriculturas passaram a oferecer pacotes de entregas semanais. A fidelidade garante arranjos até 20% mais baratos aos assinantes. A maioria, cerca de 70%, é composta de lojas, hotéis, restaurantes e escritórios. Em ambientes corporativos, o hit é o arranjo de orquídeas (R$ 100, em média).

    Os outros 30% são os clientes residenciais, que formam um nicho bastante particular. As "pessoas físicas", como Vanderlei Marques, 47, da Reserva Floral, gosta de chamá-los, contratam o serviço "porque já gostam de flor e querem a conveniência de não ter de sair para comprar".

[...]

(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/saopaulo/2014/09/1518768-empresasoferecem-servico-de-arranjo-e-delivery-de-flores-veja-9-lojas.shtml. Acesso em: 2/6/2015.)

Texto 2

flor: /ô/ s.f. [...] 1. MORF. BOT. estrutura reprodutiva das angiospermas que, quando completa, é constituída por cálice, corola, androceu (estames) e gineceu (pistilos) e, quando incompleta, deve apresentar, no mínimo, um estame ou um pistilo [...]. 2. p. ext. desig. comum a qualquer planta cultivada como ornamental por suas flores 3. fig. o que há de melhor, mais bonito, mais livre de impurezas, mais nobre [...]

DicionárioHouaiss da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.

Texto 3

FONTE: (Disponível em: http://outros.divulgueconteudo.com/576983-selecao-de-tiras-004. Acesso em: 2/6/2015.) CRÉDITOS: Igor Otoni

Texto 4

A flor e a náusea

[...]

Uma flor nasceu na rua!

Passem de longe, bondes, ônibus, rio de aço do tráfego.

Uma flor ainda desbotada

ilude a polícia, rompe o asfalto.

Façam completo silêncio, paralisem os negócios,

garanto que uma flor nasceu.

Sua cor não se percebe.

Suas pétalas não se abrem.

Seu nome não está nos livros.

É feia. Mas é realmente uma flor.

Sento-me no chão da capital do país às cinco horas da tarde

e lentamente passo a mão nessa forma insegura.

Do lado das montanhas, nuvens maciças avolumam-se.

Pequenos pontos brancos movem-se no mar, galinhas em pânico.

É feia. Mas é uma flor. Furou o asfalto, o tédio, o nojo e o ódio.

(Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética. Rio de Janeiro: José Olympio, 1978.)

Texto 5

    Eu nunca recebi flores, e isso me frustra. A maior parte das pessoas vai dizer que é frescura minha, mas me sinto um peixe fora d'água sempre que estou entre outras garotas e percebo que sou a única que nunca ganhou nenhuma. [...].

    Houve um tempo que eu dizia que não gostaria de receber flores, que preferia receber qualquer outra coisa, que dar flores a alguém se resume em perda de tempo e dinheiro. Hoje retiro tudo o que disse. Quero um príncipe encantado de camiseta e calça jeans me esperando no portão com um buquê de rosas na mão e um sorriso no rosto. [...]

(Disponível em: http://holdness.tumblr.com/post/41162192508. Acesso em: 2/6/2015.)

Texto 6

FONTE: (Disponível em: https://blogfante.files. wordpress.com/2009/09/anuncio-1-rvresidenciais.jpg. Acesso em: 2/6/2015.) CRÉDITOS: Aliah Percepção

Todos os textos lidos têm em comum o fato de fazerem alguma referência a flores. Cada um tem, entretanto, uma função e um objetivo específicos; por isso são tão diferentes entre si.

1. Tendo em vista o conhecimento que você tem sobre textos, associe, em seu caderno, os textos lidos às seguintes classificações, levando em conta a função social de cada um. 

a. anúncio publicitário

b. reportagem de jornal

c. poema

d. história em quadrinhos

e. verbete

f. post de blog pessoal

2. Escolha três textos que você tenha classificado corretamente e aponte características desses textos que, na sua opinião, contribuíram para facilitar essa identificação.

Fonte: Português: Linguagens, William Cereja et al.

# RESPOSTAS (GABARITO)

Avaliação diagnóstica sobre os gêneros textuais

Avaliação diagnóstica sobre os gêneros textuais

# Relacione os textos abaixo com os diferentes gêneros textuais disponíveis no box:

romance - poesia - teatro - notícia - manifesto - entrevista - diário - mensagem virtual - conto maravilhoso - bilhete - anúncio publicitário - receita - carta pessoal - curriculum vitae - verbete de dicionário - fábula - música - bula - reportagem - piada

a) "Beba Coca-Cola"

b) "Saí, mas volto já"

c) "Mãe, escrevo para te dizer que estou morrendo de saudade. Tenho muita coisa pra te contar... Em breve, estarei aí pra te visitar. Bjs, Carol"

d) "Era uma vez uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho..."

e) "Formação Acadêmica Ciência da Computação – Concluído em 2004.

Faculdade de Computação do Rio do Mato"

f) "Hoje posso escrever que meu dia foi muito legal. Fiz novas amizades na escola..."

g) "sa:u.da.de (sf) Lembrança melancólica e, ao mesmo tempo, suave, de pessoa(s)..."

h) "JC Teen: Felipe, em qual rótulo virtual você se encaixa mais?

Felipe Neto: Eu sou um criador de conteúdo independente..."

i) "Certo dia, um Leão dormia quando chegou um ratinho que lhe disse:

- Perdoa-me, Sr. Leão! (...)"

j) "Nós, artistas e intelectuais, manifestamos o nosso repúdio à censura imposta nas artes em geral. (...)"

k) "Avião sem asa

Fogueira sem brasa

Sou eu assim, sem você (...)"

l) "Brasileiros em quarentena seguem sem sintomas do coronavírus"

m) "Caos, despreparo e morte: um retrato da epidemia do sarampo no Amazonas"

n) "(...) JOÃO GRILO - Jesus?

MANUEL - Sim.

JOÃO GRILO - Mas, espere, o senhor é que é Jesus? (...)"

o) "Quem é o rei dos queijos?

O Reiqueijão"

p) "Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabiá;

As aves que aqui gorjeiam,

Não gorjeiam como lá."

q) "Coloque todos os ingredientes, menos o chocolate granulado, num prato e mexa bem. (...)"

r) “- Boa sorte, Harry – murmurou Dumbledore, Girou nos calcanhares e, com um movimento da capa, desapareceu" (...).

s) "Boa tarde, Lucas! Você já pode trazer os seus documentos para a secretaria da escola...  "

t) "COMPOSIÇÃO:

Cada comprimido contém:

paracetamol ...750 mg"

# RESPOSTAS (GABARITO)