segunda-feira, 6 de setembro de 2021

Atividade de operadores argumentativos a partir de frases sobre "Setembro Amarelo"


Para estabelecer a coesão nos períodos a seguir, preencha as lacunas com o operador argumentativo adequado.

1. Setembro Amarelo é uma campanha brasileira de prevenção ao suicídio _____ importante para  a conscientização desse tema.
a) e
b) por isso
c) ou

2. O mês de setembro foi escolhido para a campanha _____, desde 2003, o dia 10 de setembro é o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio. 
a) portanto
b) porque
c) no entanto
3. Essa é uma campanha de extrema importância, _____ o suicídio é um problema grave de saúde pública e que, muitas vezes, pode ser evitado.
a) para que
b) embora
c) uma vez que
4. Muitas pessoas pensam que esse ato é uma realidade distante e que afeta poucas pessoas, _____, infelizmente, os dados da Organização Mundial de Saúde (OMS) mostram o contrário.
a) no entanto
b) pois
c) já que
5. As causas do suicídio são variadas e, _____ o Centro de valorização da Vida (CVV), especialistas identificam transtornos mentais na maior parte das pessoas que se suicidam ou que tentam fazê-lo.
a) contudo
b) segundo
c) a fim de que

sábado, 4 de setembro de 2021

Atividade com tirinha sobre campanha "Setembro Amarelo"


Leia a tira em quadrinhos abaixo:

1. A tirinha lida faz parte de uma campanha comum no mês de setembro. Qual é essa campanha?


2. Qual foi o objetivo dessa tirinha?


3. Na sua opinião, por que se faz necessário criar textos como essa tirinha relacionada a uma campanha?  


4. Que argumentos a tirinha analisada usa para reforçar a ideia de que é importante viver?


5. O que você entende na afirmação "Você não está sendo egoísta ou covarde"? 


# RESPOSTAS (GABARITO) 

quarta-feira, 1 de setembro de 2021

Atividade a partir do cartum de Nando Motta sobre o tema "Paralimpíadas"


Leia o texto de Nando Motta:
# Questões:
1. O texto acima é um exemplo de qual gênero textual?
a) história em quadrinhos
b) tira em quadrinhos
c) cartum
d) ilustração
2. Qual a finalidade do texto de Nando Motta?
a) despertar e sensibilizar as pessoas para uma questão importante 
b) contar uma história de pessoas por meio de ilustrações
c) noticiar fatos cotidianos por meio de desenhos
d) apenas apresentar desenhos em formato lúdico
3. O texto de Nando Motta é importante porque
a) valoriza a não inclusão do deficiente físico
b) expressa valores como inclusão, superação e perseverança 
c) reforça o clichê de que "o importante é sempre vencer"
d) apenas mostra atletas paraolímpicos
4. Quais as modalidades esportivas identificadas ao redor do garoto 
a) atletismo, vôlei e ciclismo  
b) basquete, natação e peteca
c) natação, futebol e tênis de mesa
d) atletismo, tênis e handebol
5. Os gêneros textuais em quadrinhos costumam misturar a linguagem verbal e não verbal. No caso do texto de Nando Motta, há uso da linguagem
a) mista
b) apenas verbal
c) apenas não verbal
d) Nenhuma das alternativas anteriores

terça-feira, 31 de agosto de 2021

Análise da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Buchecha



Atividade para aula de língua portuguesa com exercícios de análise e interpretação da letra "Fico assim sem você", de Claudinho e Buchecha

Leia a letra "Fico Assim Sem Você", de Claudinho e Buchecha:

Avião sem asa,
Fogueira sem brasa,
Sou eu assim, sem você
Futebol sem bola,
Piu-piu sem Frajola,
Sou eu assim, sem você...

Porque é que tem que ser assim?
Se o meu desejo não tem fim
Eu te quero a todo instante
Nem mil alto-falantes
Vão poder falar por mim...

Amor sem beijinho,
Buchecha sem Claudinho,
Sou eu assim sem você
Circo sem palhaço,
Namoro sem abraço,
Sou eu assim sem você...

Tô louco prá te ver chegar
Tô louco prá te ter nas mãos
Deitar no teu abraço
Retomar o pedaço
Que falta no meu coração...

Eu não existo longe de você
E a solidão é o meu pior castigo
Eu conto as horas pra poder te ver,
Mas o relógio tá de mal comigo...

Por quê? Por quê?
(...)

1. A que gênero textual pertence o texto acima?
a) canção
b) conto
c) carta
d) fábula

2. Por que o eu lírico diz que é “Avião sem asa, fogueira sem brasa”?
a) pois ele brigou com uma amiga
b) porque ele não tem a pessoa amada
c) pois ele está confuso sobre os sentimentos dele
d) porque ele não precisa mais da pessoa amada
3. O que é expresso na letra "Fico assim sem você"?
a) a mágoa causada por alguém que agiu de forma errada 
b) o sentimento de incompletude causado pela ausência da pessoa amada
c) a tristeza motivada por uma presença que não satisfaz o eu lírico
d) a esperança pela plenitude de um sentimento que há de voltar
4. O texto faz uso de diversas metáforas (sentido figurado) para dizer o quanto aquela pessoa é indispensável na vida dela. Em qual dos versos NÃO foi empregada uma metáfora?
a) Avião sem asa
b) Fogueira sem brasa
c) Sou eu assim, sem você
d) Futebol sem bola
5. Qual é o sentido do verso "Mas o relógio tá de mal comigo"?
a) que as horas passam muito rápido
b) que o tempo mais parece uma eternidade
c) que o relógio está com defeito
d) que as horas parecem normais para o eu lírico

segunda-feira, 30 de agosto de 2021

Atividade de artigo enciclopédico sobre "notícia falsa" ou "fake news"



Leia abaixo um texto retirado do wikipédia:

Notícia falsa
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Notícias falsas (sendo também muito comum o uso do termo em inglês fake news) são uma forma de imprensa marrom que consiste na distribuição deliberada de desinformação ou boatos via jornal impresso, televisão, rádio, ou ainda online, como nas mídias sociais. Este tipo de notícia é escrito e publicado com a intenção de enganar, a fim de que se obtenha ganhos financeiros ou políticos, muitas vezes com manchetes sensacionalistas, exageradas ou evidentemente falsas para chamar a atenção.
Fonte www.wikipedia.org/wiki/Notícia_falsa

1. A que gênero textual pertence o texto “Notícia falsa"?
a) resumo
b) resenha
c) artigo enciclopédico
d) verbete de dicionário
2. Qual o objetivo comunicativo desse texto?
a) Contar histórias
b) Defender uma opinião
c) Explicar sobre um assunto
d) Argumentar
3. Segundo o texto acima, com que intenção esse tipo de texto - "fale news" - é escrito e publicado?
a) prejudicar outros veículos de informação 
b) chamar a atenção e enganar com notícias falsas
c) burlar sistemas com dados inverídicos
d) mentir sobre informações verdadeiras

4. Qual a linguagem empregada nesse texto?
a) informal
b) formal
c) coloquial
d) cotidiana
5. No trecho "...  a fim de que se obtenha ganhos financeiros ou políticos", o conector "a fim de que" indica ideia de
a) finalidade
b) causa
c) condição
d) conformidade