Leia o texto abaixo, um fragmento de "A bolsa amarela", de Lídia Bojunga:
QUESTÕES:
1. No trecho "Achei isso genial:", o uso dos dois pontos
a) indica uma opinião da narradora
b) expressa uma citação
c) anuncia a fala de uma personagem
d) apresenta uma enumeração
RESPOSTA
2. No trecho "... se a gente passava a mão arranhava um pouco.", o conectivo "se" estabelece com a oração anterior uma ideia
a) causal b) condicional c) consecutiva d) opositiva
RESPOSTA
3. Qual é o fato que dá início a essa narrativa?
a) Raquel ter ganhado a bolsa.
b) A bolsa ser amarela.
c) Raquel ter dado um nó na alça da bolsa.
d) A bolsa poder guardar muitas coisas dentro.
RESPOSTA
4. Esse texto é um fragmento de
a) conto b) diário c) romance d) crônica
RESPOSTA
5. Qual a finalidade desse tipo de texto?
a) descrever os fatos do dia-a-adia de uma pessoa
b) informar fatos do dia-a-dia de uma pessoa
c) narrar enredos extensos vividos por personagens
d) contar fatos curtos sobre seres imaginários
RESPOSTA
d) apresenta uma enumeração
RESPOSTA
2. No trecho "... se a gente passava a mão arranhava um pouco.", o conectivo "se" estabelece com a oração anterior uma ideia
a) causal b) condicional c) consecutiva d) opositiva
RESPOSTA
3. Qual é o fato que dá início a essa narrativa?
a) Raquel ter ganhado a bolsa.
b) A bolsa ser amarela.
c) Raquel ter dado um nó na alça da bolsa.
d) A bolsa poder guardar muitas coisas dentro.
RESPOSTA
4. Esse texto é um fragmento de
a) conto b) diário c) romance d) crônica
RESPOSTA
5. Qual a finalidade desse tipo de texto?
a) descrever os fatos do dia-a-adia de uma pessoa
b) informar fatos do dia-a-dia de uma pessoa
c) narrar enredos extensos vividos por personagens
d) contar fatos curtos sobre seres imaginários
RESPOSTA
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