1. Inferir o sentido de uma palavra ou expressão:
a) “Deve haver algum truque nisso!”
b) “As abelhas são gigantes para o planeta.”
c) “A leitura boa é capaz de prender o leitor”
feitiço – aprisionar - trapaça - importantes – fascinar – grandes
2. Identificar o locutor e o interlocutor
a) “Uai, primo! Cê tá bom?”
b) “Neste artigo acadêmico, o leitor conhecerá conceitos de html, web designer, www.”
c) “Prezado, senhor! Esta mensagem tem por objetivo atualizá-lo sobre o seu processo judicial”.
3. Distinguir fato e opinião.
a) Os produtos daquela loja devem ser muito bons, pois são vendidos sempre com promoção.
4. Identificar a finalidade de diferentes textos.
a) uma notícia
b) uma poesia lírica
c) uma propaganda
d) um conto literário
e) uma receita
5. Identifique a ironia na frase a seguir.
"Que sorte a minha, sempre que chove eu esqueço o guarda-chuva!"