Atividade sobre Verbete de enciclopédia (Saerjinho)

Questões do Saerjinho de Língua Portuguesa a partir de um "verbete de enciclopédia"

Leia o texto abaixo.

Botânica

BOTÂNICA – s. f. (do gr. botanikê, de botáné, planta.) Estudo científico dos vegetais. Adj. Relativo às plantas, ao reino vegetal, à botânica. Histórico. A etnobotânica encerra a origem da botânica, que foi praticada por todos os povos e consiste em conhecer e denominar plantas inteiras, partes de plantas (folhas, frutos, grãos) ou os produtos vegetais suscetíveis de serem usados como remédios, venenos, alimentos, bebidas e em magia. O grego Teofrastos, discípulo de Aristóteles, foi o primeiro a propor uma classificação “desinteressada” das plantas, opondo monocotiledôneas e dicotiledôneas. Foi somente no séc. XIV que o afluxo de plantas novas, chegadas das Américas, estimulou o esforço de classificação botânica (Césalpin, Bauhin). No séc. XVIII, Lineu definiu numerosas espécies, porém classificou-as mal, enquanto os Jussieu delimitaram as grandes famílias. Enfim, no séc. XIX, P. de Candolle definiu as classes e as ramificações. A anatomia e fisiologia vegetais são as mais recentes: no séc. XVIII, Grew descreveu a reprodução por estames e pistilos. Haller estabeleceu a circulação da seiva em 1727; Ingen-Hoousz definiu a liberação de oxigênio por parte das plantas iluminadas em 1779; Thuert descreveu a fecundação das algas em 1854; Navachine determinou a dupla fecundação das angiospermas em 1898. No séc. XX, chegamos a bom conhecimento da fotossíntese (ciclo de Calvin), das auxinas ou substâncias de crescimento (Went), da simbiose (Noel Bernard) e das leis da florescência (fotoperiodicidade). A botânica atingiu o estágio de experiência em grande escala com os fitótrons (Pasadena, nos EUA; Gif-sur-Yvette, na França).

Grande enciclopédia Larousse. São Paulo: Nova Cultural, 1998, vol.4, p. 341.

1. Esse texto é um exemplo de

A) um relatório.

B) um verbete.

C) uma biografia.

D) uma notícia.

2. De acordo com esse texto, a fotoperiodicidade relaciona-se, diretamente, com

A) conhecimento da fotossíntese.

B) estágio de experiência.

C) leis da florescência.

D) substâncias de crescimento.

3. Qual é a principal finalidade comunicativa desse texto?

A) Dar uma notícia.

B) Expor um saber.

C) Localizar um endereço.

D) Relatar uma experiência.

4. No trecho “… classificou-as mal, enquanto...” ( . 10), a palavra destacada refere-se a

A) bebidas.

B) plantas.

C) espécies.

D) famílias.

5. No trecho “… ou os produtos vegetais suscetíveis de serem usados como remédios,...” ( . 5), a palavra

destacada significa

A) conhecidos.

B) impedidos.

C) possíveis.

D) recentes.

# RESPOSTAS (GABARITO)